课题：小数乘法的混合练习
练习内容：小数乘法的混合练习。(P.13页 13—16题。)
练习要求：
1、使学生掌握小数乘法的计算法则，能够比较熟练地进行计算。
2、使学生会按要求正确地截取积的近似值。
3、使学生会运用乘法的运算定律进行一些小数的简便计算提高学生的计算能力。
练习重点：运用小数乘法的计算法则；能正确地进行计算。
教具准备：投影片若干
练习过程：
一、激发：
1、口算：（天天练口算）
2、掌握小数乘法的计算法则。 ⑴ 计算。 0.65×0.14 0.98×1.3 ⑵提问：① 小数乘法的计算法则是什么? ② 算出积后要特别注意什么?
3、会按要求取积的近似值。 让学生将上面计算的结果分别保留一位小数或两位小数，写出积的近似值
