[新人教版]数学教案四年级上册3 你寄过贺卡吗？
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<P align=center><B><FONT face=楷体_GB2312><FONT style="FONT-SIZE: 16pt">课题：你寄过贺卡吗？</FONT></FONT></B></P>
<P></P>
<P><B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">教学目标</FONT></FONT></B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">： </FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">1、知识与技能：通过实践活动，使学生能运用所学的知识提出解决问题的方案。</FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">2、培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 </FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">3、过程与方法：使学生经历发现问题、分析问题和解决问题的全过程，根据阅读材料内容和调查结果分析数据，提出解决问题的方案。 </FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">4、情感态度和价值观：使学生体验统计在生活中的应用，感受数学在生活中的价值。</FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">5、培养学生对数学问题的敏锐眼光，增强学生环保意识，激发学生热爱大自然的情感。 </FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"><B>重点</B>：用所学的知识提出解决问题的方案 </FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"><B>难点</B>：培养学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 </FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"><B>教具</B>：贺卡 </FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"><B>教学过程</B>：</FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">一、情境导入： </FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">1、出示贺卡，大家知道是什么吗？同学们在元旦的时候都收到过贺卡吗？你给谁寄过贺卡吗？ </FONT></FONT></P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">2、今天我们来上一节：你寄过贺卡吗？的实践课（板书课题）</FONT></FONT>
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