[新人教版]数学教案二年级上册4 求一个数的几倍是多少的应用题
<P align=center>
<P align=center><B><FONT face=楷体_GB2312><FONT style="FONT-SIZE: 16pt">课题：求一个数的几倍是多少的应用题</FONT></FONT></B></P>
<P></P>
<P><B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">教学内容</FONT></FONT></B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">：教材第</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">77</FONT><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">页例</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">4 </FONT></P>
<P><B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">教学目标</FONT></FONT></B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">：</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"> </FONT></P>
<P><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">1</FONT><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">、进一步加深对</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">“</FONT><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">倍</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">”</FONT><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">的含义的理解。</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"> </FONT></P>
<P><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">2</FONT><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">、学会解答求一个数的几倍是多少的应用题，并能够正确进行解答。</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"> </FONT></P>
<P><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">3</FONT><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">、初步学会分析数学信息与所求问题的联系，学会看线图。</FONT></FONT> </P>
<P><B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">教学重点</FONT></FONT></B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">：</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"> </FONT></P>
<P><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">1</FONT><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">、学会解答求一个数的几倍是多少的应用题，并能够正确进行解答。</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"> </FONT></P>
<P><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">2</FONT><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">、初步学会分析数学信息与所求问题之间的联系，学会看线段图。</FONT></FONT> </P>
<P><B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">教学难点</FONT></FONT></B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">：</FONT></FONT> <FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">理解题目中关于两个数量之间倍数关系的语句。</FONT></FONT> </P>
<P><B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">教学准备</FONT></FONT></B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">：</FONT></FONT> <FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">教材中的主题图。</FONT></FONT> </P>
<P><B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">教学过程</FONT></FONT></B><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">：</FONT></FONT> </P>
<P><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">一、情景导入，激发兴趣。</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"> </FONT></P>
<P><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">1</FONT><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">、口算练习。</FONT></FONT><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt"> 6×7 5×6 7×4 3×5 4×6 5×5 6×3 2×6 7×2 3×7 7×7 2×4 6×6 4×4 5×2 3×6 2</FONT><FONT face=宋体><FONT style="FONT-SIZE: 10.5pt">、回答。</FONT></FONT>
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