zgsxzy 2007-5-14 06:08
[新人教版]数学教案二年级上册3 乘法的初步认识（B）
[align=center][b][font=楷体_GB2312][size=16pt]课题：乘法的初步认识（B）[/size][/font][/b][font=楷体_GB2312][size=16pt][/size][/font][/align][align=left][b][font=宋体][size=3]教学内容：[/size][/font][/b][font=宋体][/font][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][font=宋体][size=3]教科书第17、18页的例1、例2及“做一做”中的题目，练习五第1～3题。[/size][/font][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][b][font=宋体][size=3]教学目的：[/size][/font][/b][font=宋体][/font][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][size=3][font=宋体]1[/font][font=宋体]，使学生初步理解乘法的含义。知道乘法算式中各部分的名称。掌握乘法算式的读、写法。[/font][/size][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][size=3][font=宋体]2[/font][font=宋体]．帮助学生了解相同数连加可以用两个乘法算式来表示。[/font][/size][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][size=3][font=宋体]3[/font][font=宋体]．为学生创设主动学习的情境，通过摆一摆，比一比及说一说等形式，调动学生的学习兴趣，初步培养他们的创新意识和动手操作能力。[/font][/size][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][b][font=宋体][size=3]教具、学具准备：[/size][/font][/b][font=宋体][/font][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][font=宋体][size=3]教师准备自制课件若干个；学生准备6朵黄花，12个方块，20个圆形。[/size][/font][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][b][font=宋体][size=3]教学过程：[/size][/font][/b][font=宋体][/font][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][font=宋体][size=3]一、复习引入[/size][/font][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][font=宋体][size=3]计算下面各题。[/size][/font][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][size=3][font=宋体]2[/font][font=宋体]＋2＋2＝ 3＋3＋3＝ 4＋4＝ 5＋5＋5＋5＝[/font][/size][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][size=3][font=宋体]1[/font][font=宋体]．让学生先独立完成，然后请一人口说答案。[/font][/size][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][size=3][font=宋体]2[/font][font=宋体]．让学生观察各个算式中的加数有什么特点？（加数相同）[/font][/size][/align][size=3][/size]
[size=3][/size][align=left][font=宋体][size=3]教师：像这样几个相同数连加，我们还可以写成另一种形式，那就是我们今天要学习的新知识“乘法”。（教师板书课题：乘法的初步认识）[/size][/font][/align]
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